WFU

2018年1月3日 星期三

努力‧創新鼓山


從事教育的每一份子,相信總有某些期待,期待在這個園地裡,創造喜悅與成就感,讓教育能真正發揮功能,成為扭轉人心朝向美好的樞紐;而身為校長,最重要的使命之一,即為帶領學校展現教育效能,並且引領學校同仁肯定自己的價值,願意全心投入教育事務。在我心中,存在著一幅「鼓山藍圖」,希望形塑鼓山成為具有學習力與競爭力的學校,期待營造一個有助於鼓山師生不斷成長、自我發揮的正向環境。

鼓山擁有悠久的歷史及古典壯麗的巴洛克式風情建築;校內教師團隊有才華有能量,並伴隨長期支持校務發展的家長會及顧問團,所以,無論是在人文故事的敘說、硬體空間的優勢與師資陣容的多元化等條件下,我相信皆能讓所有鼓山學子獲得質量並重的學習品質。然而,面對變遷迅速的現代社會與推陳出新的教育變革,學校的改變與創新有其必要,於是我們聚焦思考學校未來發展特色,並以教育局所補助30萬元經費,打造以積木課程為主題的玩具夢想館創意空間,且細膩檢視三個教育層面:

一、什麼是學習者喜歡的?「因為夠喜歡,就能創造價值」,(Homo Ludens)是荷蘭學者約翰.赫伊津哈在1938年寫的一本著作,其討論在文化社會遊戲所起的重要作用,藉由此社會科學的理論說明透過遊戲發展社會技能(諸如:規範的行動自由與獨立思考能力)之根據。鼓山國小玩具夢想館以積木為發想,以興趣為起點,讓學童多一些手作經驗,在手作過程中引發大腦空間概念,並享受與同儕共學溝通的契機。

二、什麼是未來世界需要的?「面對的問題越多,機會越大」,程式教育不僅是政策主軸,更是迎向未來世界所需具備的能力,所以,我們規劃鼓山高年級學童需要具備程式語言的能力,並將所設計的程式與玩具夢想館裡的機器人、動力車結合運用,賦予玩具科學、工程機械與科技的特性,得以讓此空間富有更多教育意涵。

三、什麼是可以在鼓山實踐的?「真正改變教育觀,是靠課程」孩子是天生的學習者,總是對世界充滿好奇,鼓山未來的積木課程,無論未來是透過12年國教課綱中校訂課程的體現;亦或是結合各領域課程的安排,我們將以「易實踐」、「重啟發」與「鼓勵嘗試不評價」等教學觀為主要方向。冀望在此課程中,能夠培養孩子主動學習,且勇於面對生活中種種挑戰的精神。

此外,本次運動會以「健康世代鼓山好Young」為主軸,傳承著鼓山國小重視體育發展,培養學童健康體魄的核心信念;學校體育班績效卓著,軟式網球隊在106年度表現更是技驚四座得獎無數,最可貴的是我們的孩子在外表現總是體貼懂事,盡心盡力參加每一場比賽,重視學校的名聲與榮譽,實在值得讚許。我常認為這些不在成績單上的「非認知能力」(包含恆毅力、自信心、自制力與主動學習等),日後將成為陪伴體育班孩子克服逆境,自我實現的關鍵能力。而對於體育班的發展,我們「不只要求擁有,更要求美好」,目前正積極規劃於107學年度增設羽球項目,利用學校樂活館空間,搭配校內既有師資及蕉友羽球俱樂部的社區資源,共同開創學校另一項體育特色。最終目標為回歸教育初衷,以活絡鼓山學子運動風氣及開發運動潛能為主要考量,我們堅信改變,是為了給孩子更好的未來。

本校自舊校區遷校至新校區已逾17年,緬懷校舍興建工程之際,更應勇於承擔對於現有硬體維護之責任,故在校舍維護工作上,106年度下半年不僅完成北棟教學樓西側廁所一至三樓的改善案,更在行政團隊努力下,再度申請北棟教學樓東側廁所改善經費280萬元在案,這些教育投資及關照,在在足以證明學校以學習者為優先的教育作為。當我們力求學校教育品質提昇的同時,更清楚知道它絕對不是口號;也不是標語,而是化為行動的具體實踐,相信學校在所有人的努力下,定能踏實穩健地展現豐沛輪轉的新動能。

一個人的夢想可以走得快,一群人的夢想可以走得遠。二年級與彩虹班的孩子們共同在樂活館旁的空地,栽種了滿是新芽綠意的菜園;學校行政夥伴帶領著二年級20位小精靈們到鯤洲抽水站,以「派對動物」舞蹈表演獻給陳菊市長,獲得在座嘉賓及里民一致好評,成功行銷鼓山優質形象;英語團隊更是再接再厲以「Fun!Cishan」榮獲英語讀者劇場甲等佳績;五年愛班全班在兒童朝會為九、十月份鼓山壽星所做的音樂表演,真誠純樸而動人。「青青子衿,悠悠我心」許許多多的教育小故事,正在鼓山這個園地展開著,誠摯企盼親師生對於校務發展給予肯定與支持,更冀望每一位鼓山人持續投入學校的傳承與創新,誠如甘地的箴言「Be the change you want to see in the world」。(在這個世界上,你必須成為你希望看到的改變)






2018年1月2日 星期二

106學年度校慶運動會致詞稿

開幕致詞稿


今天是鼓山國小106學年度校慶運動會,從開幕典禮以來,無論是全校所有小朋友以時下流行的抖肩舞進場,或是五年級與彩虹班同學們的彩球舞表演,一直到以直排輪方式迎接會旗進場,都可以看到每一位小朋友健康可愛的身影及活潑自信的表現。在這裡校長要謝謝每一位小小鼓山人,在運動會前這一段時間辛苦的練習、用心的參與;更要感謝行政團隊指導小朋友排列隊伍、練習舞蹈、各項創意安排與設備的準備工作等等,我相信今天的活動,是所有鼓山國小的小朋友及老師們展現能量的美好時刻。

當然,在運動場上追求更快、更高、更遠的表現,也是老師們與校長滿滿的期待,希望今天每個小朋友都能大展身手、超越自我,得到優異的運動表現。這次運動會的主題是「健康世代鼓山好YOUNG!」並且以快樂的鼓山、健康的鼓山、飛越的鼓山及精彩的鼓山四個象徵意義的活動流程,代表著在鼓山國小的學習是快樂的、健康的、飛越的及精彩無比的,更難得的是,所有鼓山的親師生齊聚在一起,享受106年最後的尾巴,見證著這一年來我們一起努力過的日子,回顧過往展望未來,校長堅信明年我們會更好!

感謝各位嘉賓及家長們的蒞臨指導,也要感謝本校家長會及顧問團長期對校務的支持,今年運動會來賓的伴手禮是總務處和家長會一塊一塊親手打磨拋光的燭檯底座,間接說明著鼓山國小為教育打底、點燃光亮的企圖心。

天氣很好、心情很YOUNG、身體很HIGH,我們摩拳擦掌、我們躍躍欲試,今天的比賽想必場場刺激緊張、精采可期,最後祝福每一個班級、每一位小朋友,今天的活動都能收穫滿滿、快樂無比。


閉幕致詞稿


很高興在106年的最後2天,我們聚在這裡,享受美好的天氣,欣賞著每一位小朋友在運動場上精彩的表現,在今天的運動會上,校長深刻感受到鼓山小朋友優秀的體能與健康自信的肢體動作。

在今天運動會上,不論你的成績如何,是不是有得到許多的獎牌或獎狀,在校長的心目中,我們沒有輸家,每一個人都是第一名、都是勝利者,所謂運動場上的好表現,就是永不放棄與堅持到底的精神,所以無論是在接力賽中,儘管前面的對手領先我們,小朋友們還是盡全力追趕;或是你雖然已經遙遙領先對手,但還是全力衝刺,這種願意全心全意付出的精神,就是運動場上的勝利者,校長以你們為榮,以你們為傲,在我及所有老師們的心中,你們都是第一名!

最後,還是感謝每一位家長及志工夥伴參與此次運動會,因為有你們的加油,才讓小朋友更賣力表現;因為有你們的打氣,才讓每位老師辛苦的付出更有代價,鼓山有你們而更美好。祝福在場每一位大朋友小朋友,新的一年2018新年快樂,我們明年見。