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2019年12月3日 星期二

108學年度運動會致詞稿


108學年度運動會致詞稿

問候詞()
我們在每年度的運動會都會設定一個主題標語,希望藉由這樣的主題,來告訴小朋友運動與健康的重要性,也期許每個鼓山的孩子,一天比一天好、一年比一年棒。於是在106 年度我們以「健康世代,鼓山好 Young!」來鼓勵每個鼓山的小朋友,必須將身體健康視為最重要的一件事;在 107 年度學校也以「我精彩我運動,我運動我健康」希望小朋友能養成規律運動的習慣。而在今年, 我們以「See HopeSee Love,鼓山 Yes」為主題,更加深刻地期待每個小朋友能夠看見希望、發現愛,肯定自己身為鼓山人的驕傲。

從過去一年到現在,鼓山國小一直在持續進步中,我們在今年成立了羽球社團,讓羽球可以成為常態性學習活動;同時在跆拳道、軟式網球運動項目上,也一直都有非常好的表現,對外的各項賽事,甚至代表國家出國比賽,都是得獎無數、屢獲佳績。但是,鼓山國小的孩子不只喜歡運動,在藝術人文的學習 上也都有也都值得驕傲,本校剛成立一年的合唱團,在今年音樂比賽中拿到乙組優等第一名的好成績,而在英語說故事比賽、英語歌唱比賽上,也都有很亮眼的成果。此外,我們也將小朋友在陶藝社團的創作,寫成生命教育的故事,並且榮獲教育部108 年度生命教育特色學校的殊榮。以上,校長說的這一些榮耀,都是每一位鼓山小朋友及師長所共同努力的,更是此次運動會的主題所想要勉勵小朋友的,讓我們都能從比賽中看見希望、發現愛與肯定自己。

今年可能是我們最後一年在紅土場地上辦理運動會,對於鼓山國小孩子們優異的表現,我想我們需要也值得擁有更好更優質的運動環境,所以學校團隊積極爭取 480 萬元經費來改善運動場跑道,也爭取 280 萬元來進行廁所改善工程, 期待我們明年將擁有更舒適的運動環境(PU跑道或合成橡膠跑道),以及更乾淨衛生的如廁空間。

同時,我熱切期待看到大家今天賣力的演出,無論是體育班彩球舞表演,搭配合唱團的歌唱,一至六年級「我們青春」大會舞的表演,跆拳道華麗的技巧等等,在我的眼中相信都比任何一場演唱會都來得精彩好看。最後,校長還是要以本次運動會大會舞「我們青春」的歌詞內容,來為待會兒的表演及今天的比賽加油打氣,歌詞裡面說道「不能退縮,必須做些甚麼」、「有波折才會有我們」這兩句話,期許大家在比賽中都不能退縮,勇往直前,也期待大家在表演中能互相扶持、不怕困難。祝福大家。

2019年9月10日 星期二

107學年度畢業生致詞稿




各位與會長官貴賓、各位辛苦的畢業班導師、各位家長及本校同仁,以及我最親愛的六年級畢業生、五年級在校生,大家晚安:

首先要感謝各位貴賓及家長蒞臨本校,參加107學年度畢業典禮,共同見證本屆畢業生成長的喜悅與榮耀的時刻,我們衷心感謝。

其次,校長要恭喜今天即將畢業的69位畢業生,你們在國小6年期間,努力學習認知、學習做事,學習與人相處,所以,每一位畢業生都是校長心目中最美好的學生,也都是值得驕傲的鼓山子弟,校長以你們為榮,也以你們為傲。期許大家日後都能綻放能量、發光發熱,展翅飛翔。

縱使離情依依萬般不捨,畢業前校長仍要給畢業生幾句愛的叮嚀,希望你們能夠牢記在心。

第一項叮嚀是「Stay hungry. Stay foolish」翻譯成中文是「求知若渴、大智若愚」,未來你們要面對國中、高中職甚至大學等更高層次、甚至更困難的學習,所以校長要勉勵大家帶著傻氣、帶著勇氣來努力求學,學習任何新知,學習你感興趣的事物。因為我們能帶著這樣的求知慾望,與不設限的想法,才能讓未來的學習視野海闊天空。

第二項叮嚀是「Never, never, never, never give up」翻譯成中文是「決不、決不、決不、決不放棄」,無論是未來的人生,遇到任何挫折,校長希望大家都能保持樂觀的態度,相信自己堅持下去,雨過會天青、哪裡有黑暗哪裡就有光,讓堅持和永不放棄的精神,成為陪伴我們一生的好朋友。

第三項叮嚀是「You’ve got to find what you love.」翻譯成中文是「你必須找到你所愛的東西」良藥苦口,生命有時候會給我們迎頭痛擊,但是能夠支持我們繼續走下去,有時候唯一的理由就是找到自己所熱愛的事物,也因為熱愛,才能相信自己所做的事有意義有價值。鼓勵所有畢業生,找到所愛努力實踐,就如同校長在畢業紀念冊中的勉勵「理想不能放棄、實踐不能中斷」。

此外,校長也要感謝所有任教或陪伴過畢業生的師長,謝謝你們在這幾年對學生的點點滴滴諄諄教誨,最後祝福所有畢業生鵬程萬里、一帆風順。

2019年3月10日 星期日

多元.開展鼓山


接任鼓山國小校長第二年,感謝美好的緣分,讓我能與這群用心又純真的師生相遇,共同為營造鼓山的教育質感而努力。教育是人影響人的心靈啟迪,是細針密縫的點滴工程,儘管時代轉型是辛酸的,尤其面對少子女化的危機、教育經費日益短絀,及十二年國教新課綱的挑戰,但正向的改變以及該堅持的信念 總是永恆不變的價值,期許所有的鼓山人,只要勇敢面對問題、說實話、做決定,就能看見改變的進行式。自107 年度迄今,我們讓鼓山學子擁有越來越豐富多元的學習經驗,因為經驗是成長最好的導師,希望透過累進各種學習能量,讓孩子成為更好的自己。時光成就美好,衷心感謝鼓山師長以熱誠、以專業、以同理啟引鼓山學子,篤實進取創進奮發,在過往的一個年度,才能在課業上、在社團活動上,乃至於對外競賽方面,都能締造亮麗的表現。

從 107 學年度開始,鼓山國小更加重視推動英語教育,除了落實一二年級英語 教學向下扎根外,更定期在學童朝會辦理每週一句的全校性英語日常會話,而 英語教師團隊(Teacher Jamie、Iris & Joe)更主動邀集我與主任們在萬聖節、聖誕 節等節慶當天,喬裝扮演粉墨登場,跟著孩子們共同載歌載舞,為英語教育創 發驚喜樂趣,也企盼讓學童們感染快樂之餘,願意付出更多心力來學習英語。「相信做有靈魂的事,就會有貴人支持」,新的血輪新的力量,新的挑戰新的想望,未來決定現在,現在決定未來,107 學年度鼓山國小在德煌老師、奇諺老師熱情引領下,分別成立了古典吉他社及小提琴社,從音符、節奏、旋律與曲 調的指導,讓音樂成為陪伴孩子成長的好朋友,讓學習樂器不再遙不可及,待時機成熟,我們也將為這群孩子們安排表演的舞台。而體育班跆拳道的學生, 在韋汝老師指導下,在運動會的表演更是有聲有色,精采絕倫。「花若盛開,蝴蝶自來;人若精彩,天自安排」本校學生參加英語讀者劇場比賽榮獲優等佳績、直笛團參加本市音樂比賽亦榮獲優等佳績、張賀甯同學參加全市語文競賽國語朗讀榮獲第六名的好成績,軟式網球隊更代表國家參加第三十屆日本山中 湖國際賽獲得男子組第一名及女子組第三名的榮耀。孩子們的潛能無限,帶著希望映著陽光,讓鼓山閃閃發亮。

教育的本質是關注人的學習、成長,讓人變得更好,但教育不可能讓每個人 得其所願」,比較可行的方式是「得其所安」,創造大多數人的幸福感,讓孩子們喜歡學習進而發掘其天賦與才能。所以從去年開始,在家長會蔡會長支持下,我們轉化兒童節送禮物的模式,改以園遊會設攤活動辦理,潛在教育意涵在於分組討論學習成本效益與金融消費,而與旗山農工食品科合作,大手牽小手全校共同體驗製作紅龜粿,更是友善校園的真意,在今年我們也構思與旗山農工園藝科攜手,在園遊會當天以蝶豆花調製天然飲品。回顧在母親節孝親才藝表演活動中,各學年也都卯足全力在舞台上華麗演出,學習不應該是單一的畫面,藉由各個國家服裝、音樂及舞蹈的呈現,豐富了學生的視野,更是師生 創造回憶與互動的契機。榳菲老師與欣螢老師在聖誕節主動扮演聖誕老人,帶著直笛團的孩子們進行快閃活動,美好的樂音與甜蜜的糖果,吸引著許多的小粉絲追隨;慧玉主任與宏民老師帶領著五忠及六孝在尋蜜園開疆闢土,辛勤耕種快樂收成,人親土親的桌上佳餚是樸實的見證。教務處在四樓規劃喜悅網數 位教室,為推動閱讀再接再厲;學務處 108 年度成立羽球隊,落實運動多元化的價值;總務處在活動中心旁搭建智慧農園,讓資訊科技能為生活所用;輔導處踏實穩健地關懷個案,培養包容性的環境。教育的名字叫今天,感謝是唯一的言語!

學校不是求完美的地方,是求進步的地方,教育沒有白走的路,每一步都算數,什麼是一時,什麼是一世,我想對孩子們關愛的心情,值得我們用一生去堅持去守護,因為那是幸福的。

2019年2月18日 星期一

推薦函–她是暖風、是春光





106年8月時為初任校長的我,與佳紋相識於高雄市旗山區鼓山國民小學,在共事一年的過程中,專業認真且刻苦耐勞的她,對於我在校務推動上助益甚多,而從相識到相知的美好緣分,更能真切地感受到個性如暖風、才華如春光般的佳紋。今得知她欲在自我成長與藝術專業上充實精進,甚感歡喜,能為其書寫推薦函,將這一位優秀的年輕人讓貴系所知其點滴,更是樂意之至。

佳紋任教於鼓山國小教保員期間,儘管面對紛至沓來的幼兒照顧與臨時交辦的行政事務,她卻總不忘一本初衷,如暖風般帶領著孩子們動手創作;發掘出孩子們的藝術天分。為營造藝術與教學的甜蜜結合,佳紋會指導幼兒們如何用不同技法、異質素材來完成平面或立體作品,諸如:用紙膠帶、粉彩及紙糊結合出熱帶魚畫作,其畫面色彩豐富、有立體感及童趣;用絨毛球與回收素材所製作的花朵花器,更是讓人愛不釋手。

「世界上不缺少美好,只缺少發現」我喜於從與佳紋相處的過往歷程,欣賞她如春光乍現般的靈感,以及對於藝術實用性與多樣性的觀點,也感謝她總想為莘莘學子創造多一點驚喜的浪漫性格。我還記得鼓山國小辦理107年度「高雄囝仔節」設攤活動時,佳紋發揮創意提出自製史萊姆磁力黏土的活動,當日盛況空前大獲好評,學校準備的材料不敷所需,可見佳紋的確能夠從藝術創作中走出她的獨特性來。

對於佳紋選擇學歷進修自我提升,我想從她在高雄市服務的軌跡中即可窺出端倪,她非常樂於學習,在立定志向成為正式老師後,便積極規劃一路從私人機構的安親班老師、公立幼兒園的代理教師及教保員,到考取目前服務於台北市長安國小附設幼兒園的正式老師。「眼界高時無物礙」,因為佳紋心地開闊、勤於學習、搜集資料,勇於突破各種問題的瓶頸,這些人格特質都使我相信她是一位頗具潛力的人才。真誠必有應,精勤萬事來,總是努力發揮才華,且樂觀生活的佳紋,除了在服務的單位廣獲好評外,更值得向貴系所大力推薦。

「夢想不能放棄,實踐不能中斷」擁有藝術的人生,值得我們用一生去堅持,因為那是幸福的。