佳紋任教於鼓山國小教保員期間，儘管面對紛至沓來的幼兒照顧與臨時交辦的行政事務，她卻總不忘一本初衷，如暖風般帶領著孩子們動手創作；發掘出孩子們的藝術天分。為營造藝術與教學的甜蜜結合，佳紋會指導幼兒們如何用不同技法、異質素材來完成平面或立體作品，諸如：用紙膠帶、粉彩及紙糊結合出熱帶魚畫作，其畫面色彩豐富、有立體感及童趣；用絨毛球與回收素材所製作的花朵花器，更是讓人愛不釋手。
「世界上不缺少美好，只缺少發現」我喜於從與佳紋相處的過往歷程，欣賞她如春光乍現般的靈感，以及對於藝術實用性與多樣性的觀點，也感謝她總想為莘莘學子創造多一點驚喜的浪漫性格。我還記得鼓山國小辦理107年度「高雄囝仔節」設攤活動時，佳紋發揮創意提出自製史萊姆磁力黏土的活動，當日盛況空前大獲好評，學校準備的材料不敷所需，可見佳紋的確能夠從藝術創作中走出她的獨特性來。
對於佳紋選擇學歷進修自我提升，我想從她在高雄市服務的軌跡中即可窺出端倪，她非常樂於學習，在立定志向成為正式老師後，便積極規劃一路從私人機構的安親班老師、公立幼兒園的代理教師及教保員，到考取目前服務於台北市長安國小附設幼兒園的正式老師。「眼界高時無物礙」，因為佳紋心地開闊、勤於學習、搜集資料，勇於突破各種問題的瓶頸，這些人格特質都使我相信她是一位頗具潛力的人才。真誠必有應，精勤萬事來，總是努力發揮才華，且樂觀生活的佳紋，除了在服務的單位廣獲好評外，更值得向貴系所大力推薦。
「夢想不能放棄，實踐不能中斷」擁有藝術的人生，值得我們用一生去堅持，因為那是幸福的。
