夢想．責任楠陽

 

「我們每個人都有一個明亮清澈的夢想，但要實現它，必須要有一顆承載責任的堅韌心靈。」——Romain Rolland

       時間從來不曾停歇，但夢想始終都在。接任楠陽國小校長，轉眼已邁入第三年。每一個學年度，都有必須迎面承擔的課題與挑戰。113學年度，可以說是災後復建與通學步道亟待完工的壓力；114學年度，則忙碌於各項經費補助計畫的撰寫申請，以及非營利幼兒園的驗收、營運與移轉。這段歷程中，也曾幾度擔心，夢想的星火會在現實的風雨中逐漸熄滅，因此總是想盡辦法張開雙臂，奮力守護那一點微光。因為深知，唯有勇敢跨越眼前的困難，才能看見更遠的未來。

       慶幸的是，隨著各項補助經費逐步到位，讓我們得以兼顧課程深耕與校園環境改善，持續朝著理想的方向前進。這兩年，楠陽團隊陸續獲得活化教學與多元學習計畫補助，為學校校訂課程挹注更多創思發想的可能性。伴隨著興西樓防水隔熱工程、興楠樓無障礙通道改善工程、活動中心燈光設備及舞台工程，以及國樂團樂器設備增購等各項採購案，我們試著將教育的想像轉化為具體的實踐，讓夢想不只是停留在紙上的藍圖，而能一步步走進楠陽校園的日常。因此，本期《楠陽心橋》我以「夢想．責任楠陽」為題，記錄學校經營過程中的理想與實踐，也分享身為教育工作者，在追逐夢想的同時，所必須承擔的責任。

       教育，是一場永無止境、持續追求美好的旅程；夢想，則是我們對未來始終不曾放棄的期待。115學年度，是許多校園夢想逐步實現的一年。歷時六個月的楠陽樓廁所改造工程即將完工，以校訂課程「環遊世界」為設計主題，融入各國文化意象，搭配新穎實用的衛生設備，相信將為楠陽師生打造更加友善、舒適且便利的如廁環境。甫竣工的廚房屋頂改善工程，歷經這一季惱人雨水的考驗，相信能以優良的工程品質，禁得起日曬雨淋的洗禮，持續守護學校營養午餐中心。至於攸關學童活動空間與校園生態景緻的舊山訓場改造，以及永續循環校園兩項工程，則有賴家長會高會長的信任與支持，慷慨挹注家長會經費25萬元協助工程推動，讓相關工程得以順利完成發包，刻正如火如荼地進行中。透過移除老舊地坪、重新覆上沃土與綠草，期待賦予該空間自然永續的風貌，為孩子們創造更多親近土地、探索環境的機會。校園不只是孩子們學習知識的場所，更是陪伴他們成長、形塑身心的重要場域。學校有責任為每一位孩子營造兼具物理安全與心理友善的理想環境，讓每一個角落都能成為支持學習、滋養生命的所在。這份責任，也是我們持續努力、不敢懈怠的理由。

       本年度，楠陽國小除了榮獲健康促進學校評鑑「特優」殊榮，更有一群值得驕傲的孩子，以實際行動展現健康教育的學習成果。由12名六年級孩子組成的潔牙隊，代表高雄市參與2026年全國暨各縣市國小學童校園口腔保健全國觀摩賽，榮獲海報創作佳作、最佳創意造型，以及潔牙技巧刷牙組第二名的優異成績。這份榮耀不僅來自孩子們的認真練習與團隊合作，更是學校長期推動健康促進教育的具體展現，相關歷程也將由鐙富主任於本期《楠陽心橋》中與大家細細分享。

     「向天空祈求一個夢想，天空會帶來你所愛。」對於校園未來的發展，我們始終不曾停止努力。歷經兩年、三度送件申請的校園排水改善工程，總經費720萬元，以及將網球場改造為多功能綜合球場的計畫，經費約200萬元，衷心期盼能在今年底獲得主管機關青睞與經費補助，讓我們有機會進一步完善校園環境，建構更具韌性與防災能力的安全校園。申請的過程或許漫長，等待的結果也未必盡如人意，但我們始終相信，只要方向正確、信念堅定，就不應輕易放棄。戰士從來不會輕易放棄自己的夢想，因為我們深知，當一個人真心追求夢想時，每一天都會因此而繽紛，每一小時也都將成為實現夢想的一部分。

       最後，衷心感謝高會長願意承擔重任，續任115學年度家長會長。這份承擔，不僅是職務的延續，更是一份對楠陽教育的信任與承諾。感謝高會長以具體行動支持學校各處室活動，並在經費與資源上給予實質協助。因為有家長會作為學校最堅實的後盾，讓我們在面對紛至沓來的校務挑戰時，多了一分底氣，也多了一分勇氣。夢想，因責任而有了重量；責任，因夢想而有了方向。身為校長，我期許自己不只是夢想的描繪者，更要成為承擔責任、帶領團隊付諸行動的實踐者。未來的楠陽，或許仍會面臨許多未知的挑戰，但只要我們心中有夢、肩上有責，願意為孩子多走一步、為教育多盡一分心力，就能讓今天的努力，成為孩子明日成長的養分。
 

音樂的重量

 

音樂能撫慰人心，能點燃夢想，能跨越語言的隔閡，更能連結彼此的情感，因為有音樂的陪伴，讓生命的重量及靈魂的色彩，變得不一樣。21世紀的我們，在音樂的選擇上完全被寵壞了，只需用手指按個按鍵，就幾乎能無所不聽，但在距離我們不遠的19世紀末期，即使是最癡迷的愛樂者，終其一生頂多也只能聽三或四次他們最喜歡的曲子。音樂的演化雖有其漫漫歷史，但由過去少數富有的贊助者與機構組織主宰的音樂流行品味，迄今已成為人類日常生活不可或缺的一部分，卻是不證自明的事實。 

在日本動漫《孤獨搖滾》中提及：形形色色的個性匯聚，那就會形成一首音樂，成為團結band的特色。而國樂從基本編制的吹、拉、彈、打四類，衍生出豐富多元的樂器，再纏繞交織成有聲有色的時間藝術。一首一首與音樂相遇的瞬間，創造了相會的感動，凝聚了相逢的人們，迎來楠陽國樂團高光的時刻。在暑假尾聲夏日餘韻下，楠陽國小、福山國小與福山國中三所學校國樂團的聯合發表會，串聯展現音樂的力量，並聯鋪陳音樂的質感，是傳承也是旅程，是學習也是舞台。孩子們的眼睛、汗水，總閃耀著夏夜的星芒，有光就有力量。再次感謝周佳文團長、陳彥儒老師和黃楚豪老師等指導老師，以專業巧思編排各式曲目，2026音雄出少年的音樂會，無庸置疑定將是仲夏夜精彩絕倫的演出。 

「美好教育的背後，是嚴峻的挑戰。」經營音樂團隊所投注的時間經費與精神氣力極其艱辛，需要透過團隊的願景、家長的投資、學校的支持，以及孩子們的堅持，才能共同成就音樂的熱望與美好。如同日本Mr. Children樂團主唱櫻井和壽所言：「音楽に対する誠実さや情熱を、当たり前に持てていること自体が、実は奇跡なんです。そして、幾重もの偶然が重なって、今、ここにいるあなたと僕たちが存在しています。」能將對音樂的誠摯與熱情視為理所當然，這本身就是一場奇蹟；而正是因為無數個偶然疊加在一起，才成就了此時此刻的你與我們。衷心企盼熱愛國樂的孩子們能繼續做自己，抱持不會動搖的夢想，無論何時，始終有在心裡縈繞的旋律。

少年的決心，巨人的形象 「第三十一屆畢業生畢業典禮祝福稿」

 

首先恭喜所有六年級畢業生完成國民教育階段國小六年的學習，六年的時間說長不長，說短不短，我有幸參與其中兩年，備感榮幸。在這六年期間內，各位歷經了懵懵懂懂的幼年期、活潑可愛的兒童期，時至今日逐漸邁入青春期，我想歲月給了養分，時間給了見證，見證著大家彼此學習，共同成長的軌跡，培養出日益成熟穩重且優秀大方的少年。我常常與幾位主任說道「楠陽的孩子都很優秀，校內外的各種比賽總能有很好的成績表現。」所以，請各位在座畢業生都能相信自己身上所蘊藏的能量，在下一個學習階段力求表現，快樂且自信的學習。 

其次，我要感謝所有畢業班導師平時的諄諄教誨，無論是帶領大家養成運動習慣，還是閱讀風氣的推動，甚至嘗試國際教育或是多元學習的探究，都將是我們美好的回憶，也是一輩子帶得走的能力，衷心感謝所有畢業班的師長。今年11個畢業班級的師長，在115學年度將有大幅度的變化，泰安、念欣與怡妏老師轉任為行政人員；子芸轉換為中年級導師；維真與桂華則調整為科任老師，另外，也感謝願意繼續留在高年級帶班的誌誠、偉晉、逸萍、雪瑩及麗雲老師。換句話說，今天是我們最後一次以這樣的模式相處在一起，我要叮嚀所有畢業生珍惜時光表達對於老師們的感謝。 

接續是我想給本屆畢業生的祝福話語，在畢業紀念冊中，我以少年的決心、巨人的形象為勉勵詞，主要想告訴大家「心」的重要性，有心想要改變，就有目標；有心想要實現，就有夢想。在座各位都是優秀的少年，更需要努力思考自己的目標理想，下定決心，用一段很長的時間氣力去追求、去實現，然後相信你的決心，會產生如同巨人一般的形象，如巨人一般的存在感。當然，顏值與氣質，是我常常耳提面命叮嚀再三的，未來的十年是你們最可貴的青春期，身體心理長大的幅度超乎想像，規律的生活、健康的飲食以及適當的運動，能讓你擁有受人喜愛的外在；而持續的學習、涵養自己的個性，培養思考判斷力，將使你具備吸引人的內在。所以，有顏值有氣質如同有外在也有內在，你未來的發展勢必與眾不同，卓越且出眾。 

離情依依，心情感受十分複雜。最後我要說：無論你今天是上台領獎的受獎人，亦或是坐在台下的觀眾，對我而言，你們都是楠陽國小值得驕傲的畢業生，都是校長引以為傲的孩子。有時候不一定要展翅高飛，低空盤旋也很好；有時候不一定要鵬程萬里，近海悠游也很棒！祝福各位畢業生往後的人生都能平安豐饒，持續在正確的路上往前邁進。祝福在場與會嘉賓事業順利，健康快樂。

114學年度運動會致詞稿

 

一年一度的校慶運動會是學校最重要的活動，透過運動會的辦理，彰顯著我們重視運動參與的本質，也宣誓我們推動運動競技的成果。更重要的是，希望能凝聚班級的向心力，激發團隊合作的精神，努力追求榮耀。

其次，我要由衷稱讚今年學校的運動團隊，在十一月份參加國小體促會的排球比賽、滾球比賽，均陸續得到非常優異的成績表現：女子排球隊第一次參賽即獲得高雄市第三名的好成績，而滾球隊更分別獲得高雄市第一名、第三名及第四名的佳績。回到校內，自十一月份開始的各項預賽，無論是跳遠、壘球擲遠，個人賽及接力賽等，每位選手、每個班級都有非常優秀的表現，看到大家用心在各種運動比賽，深深以你們為榮。或許未來我們未必是運動員，但我們絕對可以喜歡運動這件事情；或許未來我們未必是運動員，但絕對可以將運動，視為陪伴我們健康成長的好朋友。

我非常重視每一位小朋友的身體健康，如同我在上次預演時，跟大家說明健康促進的三大指標：健康體位、視力保健、口腔衛生，這些指標都需要我們積極重視及優化。所以無論是幼兒園的搖滾雞蛋舞、一二年級的動一動體操、中年級的護眼操，亦或是高年級的健身操，這些可愛又認真的表演，都說明著我們希望身體健康是小朋友受用無窮的財富。

當然，最要感謝學務處同仁（尤其是體育組憲政老師及鐙富主任）在這將近一個多月來，認真規劃運動賽事及整理場地，更感謝今天擔任裁判及工作人員的每位師長，沒有你們就無法成就大小賽事。最後，我希望今天的運動會大家都能盡情開口唱、用力跳，努力在運動場上奔馳。無論比賽結果如何，在我心目中，每位小朋友都是我心目中的NO.1，都是楠陽國小最佳代言人，祝福每位小朋友都有最好的表現，各位嘉賓身體健康、平安喜樂。

健康‧友善楠陽

在教育的旅程中，學校不僅是一處傳授知識的地方，更是孩子每天生活與成長的主要場域。因此，營造一個「健康」且「友善」的校園環境，是我們責無旁貸的使命，也是培養孩子品格與能力的基礎。我國自91年起推動健康促進學校，至今已逾20年，回顧健康促進學校計畫意涵，是讓孩子能掌握和改善個人健康能力的過程，讓學校能營造支持的法規與環境，並透過健康教育、健康保護的政策/法規及預防性的健康服務三個主要環節，來建構一個有益於生活、學習與工作的場所。教育創新有別於技術創新，我們期待在人際互動輪轉下，促發更多學習發生的可能性，故此期楠陽心橋我以「健康‧友善楠陽」為題書寫，期許我們都能共同重視健康與友善的校園。

健康體位、視力保健與口腔衛生是攸關學生健康的三大議題， 面對兒童過重與過瘦比例攀升的現象，我們不僅追蹤學生的身體質量指數（BMI），更依據身高體重檢查結果，篩選五年級BMI超重前30名的學生，成立健康體位班。並邀請國立高雄科技大學學生事務處課外活動組以「楠陽舞動」為主題，透過有氧健身操活動及營養師傳授營養知識，幫助學生朝向健康體位邁進。而近視年齡下降已成為全國性的挑戰，本校以積極的態度開放室內外運動場地，努力落實教育部SH150政策，鼓勵學生每週在校運動 150 分鐘外，更成立多元運動團隊(如：少年排球隊、滾球隊、足球社團等)，讓孩子能熱愛運動參與，藉以培養規律運動習慣、促進身心健康。此外，由鐙富主任、姿瑢組長、妙芬護理師與則諭老師所指導的16名四年級各班潔牙高手，在「114年高雄市國小學童校園口腔潔牙觀摩活動」中，亦榮獲團體獎全市第三名銅牌佳績，加以學校全體學生在齲齒率下降的表現，都是令人歡喜與榮耀的消息。

興楠樓無障礙通道工程與活動中心舞台改善工程在近期內即將完工；與韓國城南市龜尾國小(Gumi Elementary School)的國際教育交流活動，現正在6-2、6-3兩個班級陸續實施；各班級引頸企盼的86吋觸控電視，亦將在教育局統一採購下逐漸到位；而網球場改善工程的規劃設計費業已核撥，代表著明年度我們將有更新穎、更多元使用效益的運動空間。楠陽樓及鳳楠樓老舊廁所改善工程、校園排水改善工程與籃球場地坪改善工程等三大申請計畫，在各級民意代表的協助下，均已納入教育部國教署錄案研議補助對象，期待下一個年度能迎來好消息。我始終相信每一個事件背後都有一段故事，每一段故事都是行政決策的淬鍊，淬鍊後的天空是—寬廣的。

114學年度新任家長會長高敏宸先生為人謙遜誠懇、熱心校務，在去年度即以爺爺名義捐款50萬元，設立「高東先生傳愛楠陽國小弱勢學童獎助學金」嘉惠學子，相信在高會長引領下的家長委員會，能持續與學校緊密合作，締造更多教育能量。金長利茶行葉林金美女士，除長年擔任學校顧問外，在今年更以已故夫婿葉長雄先生名義捐贈10萬元，設立「葉長雄先生傳愛楠陽國小弱勢學童獎助學金」，共同實踐教育是愛的行動。此外，高會長、宋依玲輔導會長、盧人豪副會長、林詠育委員及許多熱心家長，贊助少年排球隊外聘教練經費與物資，盡心盡力協助學校運動團隊發展，令人感佩！許許多多的教育小故事，正在楠陽這個園地展開著，誠摯企盼親師生對於校務發展給予肯定與支持。

領導不是獨角戲，它需要與人群產生互動，從互動中才能激盪出更靈活輪轉的生命力。113學年度是我領導歷程既豐盛又具挑戰性、也最有溫度的一段旅程，很榮幸能與有使命感的團隊，一起書寫楠陽的成長篇章，走過一年，我心滿盈。因為知道有歸屬感才有幸福感，有幸福感才能建立成就感，所以我會繼續努力辦學，行塑三感共構的校園氛圍。

如瑪利歐般的跳躍

 

114學年度迎新活動以「瑪利歐世界」為主軸，歡迎小一新生來到新的冒險世界-小學生活。在無敵星星老師的帶領下，進行有獎徵答、校長及家長會長扮演瑪利歐與路易吉角色、搞笑有趣的魔術表演以及贈送禮物等活動。透過分享歡樂分享愛，讓每一個孩子都能喜歡楠陽的生活。

真心希望遇到高高的關卡時，孩子們願意嘗試（如瑪利兄弟努力跳一跳），找到過關的方法，如果遇到難題，多問老師或同學，就像找到綠管道一樣，總有捷徑與方法克服。更盼望大家能結交許多好朋友、認真學習、快樂玩耍，每一天都解鎖新的能力！加油吧，小小冒險家們，你們一定可以成為這所學校裡最棒的超級瑪利歐！

「心」的力量，新的力量

 

「無論失去什麼，都不要失去前進的心。」—《鋼之鍊金術師》

     畢業的日子，是個能夠驕傲地回頭看看自己旅程的時候。過去所發生的點滴，終將在未來串接起來，包括勇氣、命運、緣分等，都會給你信心朝理想邁進，即使朝著意想不到的道路，也是令你與眾不同的原因。我要勉勵所有畢業生，無論失去什麼，都不要失去前進的心，努力在意料之外中尋求希望，在挑戰中看見勇氣，在孤獨道路上發現願景，心的力量將帶給你們新的力量。

     面對AI浪潮襲捲，以ChatGPT為代表的聊天機器人，因其強大的資訊檢索能力、內容生成能力、人格化社交能力，被業界視為具有改變世界的潛能。儘管如此，2025全球一千家企業雇主最重視的前十大核心能力，其中八項能力都屬於非認知能力，就我的觀點，非認知能力象徵著「心的力量」。這些不在課本內的知識態度，透過生活日常層層疊疊形塑的力量才最珍貴，而當我們同時擁有眾多美好的特質，例如：同理心與恆毅力，將更能相輔相成，引導我們走向更理想的成果。所以，我希望所有畢業生，面對每一個求學階段，不用著急也別有壓力，只要你們能每天努力活著，記得對身邊的人溫柔，為重要的事付出心意，那就已經很了不起了；不必太糾結於當下，也不必太憂慮未來，當你用心經營生活、重視內在涵養，相信非認知能力所蘊藏的能量，將帶來眼前海闊天空的風景。

     「有希望之處，定有磨練。」我期許每位畢業同學，時時刻刻吸收新知，擁抱知識讓自己成為更有競爭力的人才，以新的力量強化心的力量。其次，培養興趣熱愛生活，一場球賽、一張圖畫紙、一個程式設計，都會因為你的熱情參與而有所改變，以心的力量轉化新的力量。再漫長的相聚總有盡頭，沿著當初走過的校園，縱使彼此的身影已經不在，但相信一定能找到曾經留下的痕跡。於是，讓我們盡情期待夏天的到來，期待適意的微風與少年們滿眼的星光，勇敢揮別國小生活，好好的與身旁的朋友告別，並期待下一篇學習冒險旅程的開始。

 Be bold, be courageous ,do your best.

母親節感恩藝術季致詞稿

 

1140509-你的舞台

感謝國樂團開場表演帶來日本動漫「名偵探柯南」的音樂，讓人不禁相搭配其中的台詞「如果所有的案件都是男人，那麼看不見的謎就是女人吧。」對於即將來臨的母親節，或許母親角色也是如同看不見的謎一般的存在，總是在我們看不到的地方，默默付出心力照顧家庭，完成許多的事情。今天晚上是113學年度母親節感恩藝術季，首先感謝所有與會的家長、各位師長以及小朋友們，並且預先祝福所有照顧楠陽國小孩子們的家長「母親節快樂」。

若說人生是一個舞台，當然在學習階段我們經歷過的學校生活，也都是一個個可愛的小舞台，我們都各自在這個舞台上努力活出認真美好的模樣。然而，讓我非常感動與欣喜的是自初選階段開始一直到現在，所有參與的選手們，無論是自發性或是社團性質共同演出，你(妳)們努力為自己創造舞台的過程。我相信勇敢展現自我、樂於分享才華的你們，都是舞台上最耀眼的明星，你(妳)們不只擁有舞台，甚至還創造出自己的舞台，值得肯定與鼓勵！

其次我要感謝在感恩藝術季中，所有投注心力的師長以及行政團隊，因為有你們的付出，我們才有今日的感恩藝術季晚會，更透過這樣的活動，真實體現學校是舞台、活動是劇本而學生是主角的概念。如同我常說：這種不在課本內的表現力、團隊合作、勇氣與自信，亦即所謂的「非認知能力」是極為可貴的能量，任憑人工智慧如何進展，也無法取代我們在舞台上的每一次表演感受與感動。今天晚上這是你們專屬的舞台，請好好享受這樣的演出體驗，帶給我們最棒的表演。

最後，我也想要分享小小的好消息，關於活動中心舞台的補助款，經過總務處努力及教育局現場會勘後，同意分兩期撥補款項進行整修。在明年此時此刻再相聚時，我們將擁有更好的場地設備，請繼續相信學校支持學校！

詠唱．勇氣楠陽

 

所謂勇氣是前進的勇氣、面對困難的勇氣、相信人的勇氣、永遠自信的勇氣。~《王様ランキング/國王排名》 

隨著ChatGPT被廣泛應用，「提示工程」（prompt engineering）被許多人視為未來顯學。白話來說，「prompt」一詞係指「對AI下指令」，在台灣，Prompt一詞近期也衍生出一些魔幻的中文翻譯。有人將這些對AI的提問稱之為「咒語」，並以「詠唱師」指涉負責下指令的提示工程師；由此可見善加掌握人工智能，擁有的仿佛會是呼風喚雨的強大法力。而在充滿混沌的後現代社會中，學校領導似乎沒有一套放諸四海皆準的模式，團隊中存在對立觀點並存的弔詭現象，如何擺脫直線思考與單一價值的泥淖，在多元的觀點中取得平衡，以有效處理並組合複雜的現象，是學校領導者必須承擔及面對的課題。此時若能詠唱，我想詠唱出什麼樣的關鍵提示呢？故此期的楠陽心橋我以「詠唱‧勇氣楠陽」為題書寫，希望詠唱出前進的勇氣、面對困難的勇氣、相信人的勇氣、永遠自信的勇氣。

 有關通學步道工程的完工日期，這應該是大多數家長最關心的問題，當然此時此刻去論斷過去的風風雨雨，似乎效益不大。更重要的是，我們將會積極趕工，並訂在四月底前完成本工程，在此段期間所造成家長接送不便，學校責無旁貸，應虛心檢討，但「黑夜無論怎麼漫長，白晝總會到來。」請大家能相信學校，也理解學校在整個歷程中並無懈怠之處。Dream big, Dream high. 勇敢做夢，夢想高飛。於是在去年所申請的鳳楠樓、楠陽樓老舊廁所改善經費共計1,162萬元，我該詠唱在今年能夠核定補助費用，藉以提供學童更為衛生健康的如廁空間；於是在去年所通過初審的興楠樓無障礙通道改善經費200萬元，我該詠唱在今年能夠核定補助費用，藉以實踐inclusive education 教育是個人權利的信念。更重要的，我期許自己以及行政團隊都要勇敢面對這些考驗與挑戰，眼前所謂的劣勢，說不定正是未來的優勢，缺陷讓我們累積許多普通人沒有的經驗，雖然過程很辛苦，但肯定會成為幫助我們繼續往前的力量。

 「不管面對什麼問題，我對校長一直以來都是堅信不疑，不曾懷疑過…」深深感動家長會宋依玲會長重視體恤的言語，誠摯感謝家長會以承諾以行動改善班級教室設備，在去年度動用家長會經費37萬5千元，購置三年級五個班級的86吋多點觸控螢幕，提供教學現場更多的可能性與便利性。儘管宋會長與我同樣都是楠陽國小的「新生」，但是她發揮義無反顧承擔家長會務的勇氣，藉由此文，我要詠唱對於宋依玲會長愛教育的勇氣、詠唱對於宋會長對我的體恤與支持。一個優質的環境氛圍一定是三感共構的：有歸屬感才會有幸福感，有幸福感才能建立成就感。所以，我會真誠善待身旁的這些精英夥伴，視他（她）們為楠陽國小最重要的資產，期許大家都能繼續為楠陽帶來更好的教育質感。

 2025年，AI將成為教育發展的主旋律，我們既已得知AI是由程式設計與龐大資料庫構建而成的智慧工具，在學校經營的創新與發展上，無論是學習課程的深化亦或是行政思維的翻轉，猶有我們繼續討論及精進之處。但無論多麼遙遠的夢想，只要開始，就已經接近了。所以，學校與家長會共同設立Instagram「nanyang_114」帳號，希望透過自媒體平台進行學校行銷，讓楠陽更多的美好被看見。為文最後，我能聽見「特優」的聲音，楠陽國小參與113學年度全國學生音樂比賽南區決賽，榮獲國樂合奏國小團體B組特優的殊榮，特優的榮耀、特優的喜悅專屬於國樂團的孩子們；特優的桂冠、特優的光芒專屬於國樂團的家長們。5-1在誌誠老師的帶領下，勇奪體促會樂樂棒球比賽第五名的佳績；6-2在慶瑜老師的用心下，榮獲體促會大隊接力比賽第六名的桂冠，許許多多楠陽的小故事，都值得我們詠唱紀錄，所以我們可以很開心很自負的告訴自己：「我們真的很棒！值得這樣的榮耀！」

強大的勇氣和嶄新的意志，即希望。於是，我將繼續詠唱……

音樂指引的方向

 

音樂沒有國界、音樂不分年齡，音樂跨越時間。因為有音樂，所以，我們很美好。感謝麗瓶老師、淳芝老師長年奉獻音樂教育，積極推動音樂團隊，指導許許多多的楠陽學子站上舞台，透過演唱以及吹奏樂器，培養自信能力，享受音樂流露出的喜悅感。更難的可貴的是，我們共同完成一場比賽的經驗以及回憶，日後足以自豪的說：音樂無價、回憶無價！ 

此次合唱團演唱「海鷗」及「奇妙世界」兩首歌曲，直笛團則演繹「阮若打開心內門窗」及「阿頓河」曲目。因合唱團與英語讀者劇場比賽時間重疊，又礙於距離之遙，我未能親自到場聆聽殊為遺憾，只能遙想合唱團孩子們，當日如天空羽翼般演唱的奇幻感受，期待不久的將來，能安排合唱團在校園活動中演出的機會。而直笛團自然生動又帶著靦腆般的情感，也讓聆聽當下感受到甜甜的滋味，音樂所指引的方向，就是這般的美好。

恭喜合唱團及直笛團兩組音樂團隊，紛紛榮獲113學年度全國學生音樂比賽高雄市初賽–北區乙組【同聲合唱】甲等、【直笛合奏】甲等的佳績。感謝學務處鐙富主任、愫華組長全程陪伴鼓勵音樂團隊，感謝熱心家長共同參與，更謝謝家長會贊助孩子們的餐點。

進擊的國樂團–向全國賽邁進

 

教育是最值得投資的事業，尤其在國小教育階段的孩子，更需要我們給予鷹架支持，藉由教育的投資與生涯發展試探的鷹架，來支撐、來開展教育多元學習及多元展能的可能性。楠陽國小在前任韋淑美校長致力於藝術教育的推動下，七年前成立了國樂團，藉由國樂團星期三、五的晨練，及星期六上午外聘師資的單項指導及團體練習演出，彌補了正式課程音樂教育不足之處，這是國樂團可貴的價值與能量。

國樂的美在白居易的琵琶行中，表達的淋漓盡致，文章中提及的「大絃嘈嘈如急雨，小絃切切如私語。」可以感受彈撥類樂器的浪漫情懷。我們也可以在金庸武俠小說射雕英雄傳，東邪黃藥師吹奏洞簫「玉蕭劍法」中，品味出國樂的瀟灑悲愴。當然周星馳電影功夫中，六指琴魔所彈奏的古箏劍氣，是國樂團彈撥類型樂器所帶來的奇幻感。在日本國際交流的影片中，小朋友喜歡的太鼓達人，則是屬於國樂中打擊類型的樂器之一。

最難得可貴的是國樂團家長的團結性與黏著性，一個人可以走得快，一群人可以走得遠。藉由周佳文老師、黃楚豪老師、國樂團陳芝仙團長，家長會前總幹事孫郁芳以及所有熱心家長的參與支持下，國樂團的觸角在今年延展到岡山榮民之家，真切實踐服務利他的精神。在今年暑假，國樂團更遠赴日本京都八王子學校，進行國際交流，可說是嶄新的成就解鎖。

時間成就美好，力量來自層層的淬鍊，本校國樂團參加113學年度全國音樂比賽高雄市初賽，榮獲國樂合奏(B組)優等佳績與絲竹室內樂合奏(B組)優等佳績，雙雙取得全國學生音樂比賽決賽參賽權，這樣的殊榮值得欣慰與感動，讓我們持續努力，揚名全國。

溫暖．堅韌楠陽

一直有種信仰，叫做陽光。Have faith, called the sun.

         7月底的凱米颱風與10月初的山陀兒颱風，似若瘋狂歡迎又如嚴峻考驗的儀式般，追隨著我來到楠陽國小。若說雙颱是我接任楠陽校務領導的起點，則離開舒適圈追上風速，勇敢邁步前進，以行動、以勇氣來面對與承擔，應是颱風教會我的事情。如同美國作家佛里曼(Thomas Friedman)在《世界是平的》(The World is Flat)一書中提及：在科技牽動變動的世界，未來的每一天，我們都將在颶風中跳舞，並努力在三股巨大的力量─市場、大自然和摩爾定律所引起的颶風中，找到並創造自己的風眼。故在本期楠陽心橋校刊中，我以「溫暖‧堅韌楠陽」為主題書寫，期許自己真誠辦學，溫暖對待每一件人事物，更思考建立堅韌抗逆與永續的校園藍圖。Have faith, called the sun.

        「You cannot describe passion, you can only live it.」熱情無法描述，只能活出來。感謝熱情溫暖的楠陽團隊、家長會及志工團，縱使面臨風災的復原工作、通學道工程的壓力及開學後紛至沓來的教育方案，我們始終能積極因應與樂觀面對。學校作為教育政策的載體，扮演承上啟下的紐帶，我不會告訴大家一切美好。但我們於9月初送件的網球場地坪改善工程，已獲鈞局轉陳大部；114年度改善無障礙校園環境申請計畫，業已如期如質送件，期待接續能迎來好的消息；而通學道工程也在逐一克服現實層面的問題後，終能開始大步往前。若視計畫為一文化事件，則計畫取向有其深層象徵性意義及訊息，例如：學校本身對於場地設施的維護責任，是實踐友善校園的真意；學校對於無障礙校園的思考營造，是落實Education is a right或inclusive education的表現。教育總是最好的投資，我相信這些苦難會過去，美麗會來臨，我會以維繫溫暖堅韌的楠陽校園為自身使命，繼續努力辦學。

         美好教育的背後，是嚴峻的挑戰。我們即將於今年底明年初，迎來興西樓防水隔熱工程，另將規劃建置興西樓三、四樓走廊遮陽板，讓學習的環境更為舒適友善，與建立堅韌抗逆的永續校園，總是校務經營心心念念的首要。除了硬體工程的申請和執行外，我會將教師與學生視為教室論述的主體，他們的個人故事及生活經驗，是教學和學習的主要內容。衷心感謝113學年度新任家長會長宋依玲女士，定調以充實教室教學設備為113學年度家長會會務主軸，並偕同學校經費，共同為購置班級大型觸控顯示器設備而努力；更感佩宋會長能親力親為擔任星期二晨間故事媽媽，讓孩子親近閱讀及享受雙語的故事魅力，謹以此文，再次表達對於宋會長的謝意。相信植基於愛，透過教育的力量，將創造學校更多的可能性。

         楠陽國小具備優質豐沛的教育質感，實要感謝前任韋校長厚實的扎根奠基，無論是美輪美奐的校園情境、完善健全的學校制度、以及得獎無數的輝煌榮耀，在在都顯示楠陽的品質與品牌形象。領導的真義是照亮他人的價值，未來我將以有共識的願景目標、有前瞻的教育思維、有溫度的互動方式及有效率的工作方法，帶領學校在複雜的情境中往前走，鼓勵教學在不斷進步中再求進步，持續述說學校的故事，紀錄師生的感動與凝視楠陽的特色。  

    「I wish the world is dim, you still believe there is light.」我願世界暗下來時，仍相信有光。

音樂是強大的陪伴

 

音樂是人生旅途中的好朋友，在悲傷難過的時候，我們需要它；而在快樂得意時，我們也需要它。透過音樂，能發揮撫慰人心的力量；透過音樂，能鼓舞重新奮起的勇氣；透過音樂，能流露心花怒放的喜悅。音樂沒有國界，音樂不分年齡，音樂跨越族群，因為有音樂，所以我們很美好。

在日本音樂家坂本龍一的自傳「我還能再看到幾次滿月？」深切表達藝術千秋、人生朝露的信念。我們的人生若能與音樂擦出火花，則生命的韻味質感，勢必有所不同。感謝國樂團團長周佳文老師，長年以來在福山國中、福山國小與楠陽國小耕耘國樂推動，種下一顆顆愛樂的種子，讓音樂成為孩子成長過程中既強大又溫柔的陪伴，讓音樂成就孩子非認知能力，涵養欣賞、溝通與表現的氣度。一如聯合音樂會名稱「音雄出少年」，相信今日每位表演者都是英雄，每位少年都是小小音樂家。

國樂是一種充滿歷史底蘊和文化魅力的音樂形式，透過多種演奏樂器的組合，可以呈現豐富多元的音樂樣貌。在此次「音雄出少年」的國樂團聯合音樂會曲目中，無論是輕柔婉轉的《茶山情歌》、《迎春曲》，還是激昂澎湃的《龍騰虎躍》、《鬼滅夜曲》等，每一首音樂作品，都可看出周佳文老師的細膩鋪陳與理想境界，期待仲夏夜美好的演出，帶領聆聽者感受音樂中的情感波動和故事傳奇。

時間不會停止，但熱情永遠都在。由衷感佩各校家長會、後援會堅持音樂昂揚的信念，誠如賈伯斯所言：「只有相信你做的是偉大的工作，你才能獲得真正的滿足；只有熱愛你的工作，你才能做出偉大的工作。」我們不會忘記與音樂交會時互放的光采，與共同創造過的美好回憶。Continue with our strivings.

下一站·楠陽

各位與會長官貴賓、各位教育先進夥伴、各位支持楠陽國小校務發展的好朋友，以及家長會陳會長、各位家長夥伴、志工團以及學校同仁們，尤其感謝周佳文老師率領的國樂團小朋友們，大家午安：

首先歡迎各位嘉賓來到楠陽國小參加我與韋校長的交接典禮，韋校長是個熱情、有能量且富行動力的領導者。在她八年的校長任期中，校園建設美輪美奐，學校制度完善公平，同仁對於她的領導具有極高的滿意度，在此我要表達深深的佩服與敬意。因為站在巨人的肩膀上，所以我能看得更高更遠；但也因為站在巨人的肩膀上，所以我更要兢兢業業、如履薄冰持續努力辦學。未來也請韋校長能給予我支持與鼓勵。

其次，雖然接任楠陽國小校長幾個工作日，卻可以發現校園的整體氣氛非常友善，同仁間彼此的互動也極具向心力。無論是對初來乍到的我諸多的協助與幫助，對於災後校園的持續恢復，甚至是開學前的各項準備工作，都能夠感受到楠陽國小優質豐沛的教育質感，在這個交接儀式中，我也要特別提出感謝與肯定。謝謝楠陽國小的師長們與家長會，誠摯感謝！

當然，校務經營還是需要面對許多的挑戰與考驗，目前楠陽路上的通學步道工程進度，實在讓人倍感壓力；因凱米颱風倒塌的樹木與圍籬也亟待處理。但我會努力奉獻過往服務於獅湖國小、新光國小以及旗山區鼓山國小的經驗值，就如時下流行動漫《葬送的芙莉蓮》所說：「拼命累積的東西不會背叛自己。」帶領團隊繼續努力前進，也請韋校長、家長會夥伴以及楠陽的師長們相信我，我一定全力以赴。

最後，面對2030國家教育政策「雙語教育」、「資訊教育」，「實驗教育」與「國際教育」的四個主軸。除了既有的硬體工程建設之外，我還是會努力實踐課程發展，將工程與課程視為校務領導的左右手，以工程來實現理想的物理環境，以課程來實現豐饒的心理層面。透過有計畫、有意義的雙語教育與資訊教育，促成國際教育的視野與廣度，維繫國際交流的契機與友誼。我會以Be bold, be courageous ,do my best. 以此深切砥礪自己，以楠陽國小的校務為重，以身為楠陽國小的一分子為榮。

再次感謝各位與會來賓與好朋友們參與這次的活動，也祝福大家都能平安喜樂，事業一帆風順。謝謝！

112學年度畢業典禮祝福詞

問候詞（略）

首先，感謝四位畢業班的班級導師，在這一兩年對於學生的指導與照顧，也感謝曾經參與陪伴過六年級畢業生的每一位師長，更感謝願意將孩子們交到鼓山國小的家長好朋友們。因為有大家共同的努力，這一屆六年級的畢業生不只是幸福的，而且是有能量、具備競爭力的，相信他們未來一定是社會的人才及國家的棟樑，在此表達深深感謝。

「放大夢想，相信你能改變世界」是我在畢業紀念冊送給全體畢業生的第一句話語，自2007年賈伯斯發表第一代iPhone 後，一直到今日徹底改變人類世界的生活方式；從這幾年AI人工智慧的急速演化，無論是ChatGPT 生成軟體，或是機器人的研發，在對於圖形晶片（顯示卡）的需求與要求下，也造就輝達執行長黃仁勳的高名氣與高收入。但無論是iPhone 或是圖形晶片顯示卡的零組件代工，這些大多是出自於台灣的公司，更或許是出自於你們家人的手中；換言之，我們身處在台灣，卻是足以影響與改變世界的資訊產業。所以，我要鼓勵每位畢業生放大自己的夢想，勇敢做夢，也相信你能夠改變這個世界。

另外，「勇敢冒險，從錯誤中學習成長」是我想告訴全體畢業生的第二句話語，在007情報員的電影中，有一句經典台詞「人不冒險，枉費一生」。所以，杜莎菲同學在母親節勁歌熱舞表演，以及今天一襲白色長洋裝出席畢業典禮，就是一次美麗的冒險；張呈亦同學現場演奏大提琴表演，也是一次勇敢的冒險；更何況曾經參與過合唱團，甚至在今年進軍全國賽的各位同學，你們也是一位冒險者。面對未來的求學過程，我不會告訴你一切美好，所以，在每一次的失敗與錯誤中去學習成長，是很重要的課題，如同日本作家村上春樹所說：「多麼陰暗厚重的雲，後面也一定閃著銀色的光」。勇敢冒險，然後面對問題解決問題，相信你人生的堅韌度與含金量會更加壯大。

最後，我要告訴每一位畢業生，腳踏實地的努力是重要的，99分的天才也要靠1分的努力。大家喜歡收看的灌籃高手，男主角櫻木花道常常將「我是天才」掛在嘴邊，但實際上他私底下進行的訓練與付出的時間，應該可以說是99分的努力吧！

Be bold, be courageous ,do your best.

最後，感謝教務處在畢業前夕，為六年級畢業生規劃與日本法政大學的視訊連線、畢業陶板的製作，辦理羽球比賽、籃球比賽等活動，以及協助拍攝製作畢業生、在校生的祝福影片，見證你們成長的三部曲。也感謝六年級全體師生共同創作畢業歌曲，在這首歌詞中將忠孝仁愛四個班級都融入歌詞中，深情款款真摯動人，想必能夠成為大家一輩子最難忘的回憶。

最後再次祝福所有的畢業同學，青春無悔，未來可期；也祝福與會嘉賓身體健康，事業順利。謝謝！

幸福．陪伴鼓山

 

「倘若你遠遠離開，我會同山、同水、同隔開我們的城市一起，把你愛戀。」~索雷斯庫‧《遠景》 

      自106年8月有幸擔任鼓山國小校長迄今，倏忽已近七年，提筆為文而記，感恩二字適足以表達本心。今年度因個人任期與生涯規劃考量，預定將在8月份調離鼓山國小，回想曾經歷過的美好時光，如心中戀人常不由自主浮現於腦海，故於文前，我引用羅馬尼亞詩人索雷斯庫的《遠景》，代表對於鼓山的愛戀，既是遠景，也是近景，往事歷歷在目，觸動思緒而不受時間與空間的限制，愛始終不曾遠離。今年學校將有三名同仁辦理退休，分別是服務於鼓山35年的嘉玲護理師、母女兩代陸續奉獻於鼓山的麒慧工友，以及始終熱情開朗的綺瑩老師，相信歲月在生命中醞釀的經歷，都會變成往後美麗的風景。因此本期鼓韻山嵐電子校刊，我以「祝福‧陪伴鼓山」為文，感謝這些師長們對於鼓山國小師生的陪伴與付出，並期待孩子們踴躍投稿，透過文字圖畫表達對於退休師長的祝福。好好再見，不負遇見！ 

      工程與課程是學校領導者的雙手，藉由有形的工程新建，來營造兼具物理與心理的理想環境，於是在113年度，鼓山國小完成小花朵社區共讀站的啟用儀式，改善籃球場的地坪、球架與護球網，新設86吋大屏觸碰電視12台以及更新班級課桌椅；另外也即將進行幼兒園增班工程，與南棟教學樓無障礙電梯的規劃設計案，因為我們知道，面對問題是解決問題的第一步。再則我們持續整合與深化鼓山好聲音校訂課程，以「學校是舞台，教師是導演，課程是劇本，而學生是演員」為思考。所以，在今年度的休業式活動中，由教務處慧玉主任策畫辦理鼓山國小第一屆英語歌唱比賽，因為我們知道，不管我們的課程規劃得多麼精彩，還是要回歸學生的表現任務為目標。另外，本學期開始，本校也著手進行與日本法政大學的視訊交流課程，由小堀教授帶領教養學部的實習老師，與六年級學生進行視訊互動學英語的課程，為期三個月的過程，相信不只是新的嘗試體驗，也將開啟鼓山學子在資訊教育及雙語教育的視野。有願景才有目標，有計畫才能達陣，展望未來，祝福鼓山能更具備國際移動力。 

      時間不會停止，但熱情永遠都在。由衷感佩榳菲主任初心一致，音樂昂揚的堅持信念，歷經四個學年度的經營與耕耘，奠基孩子們音樂能量，點亮鼓山國小合唱團光芒，在本學年度取得全國學生音樂比賽的決賽權，並贏得全國優等殊榮，這是一場如同史詩般偉大的音樂旅程，亦代表著鼓山國小優質教育的具體展現。如果看向放晴的地方，哪裡都會是好天氣。營造有夢想有歡笑的校園，引領有想法有行動的團隊，是學校正向文化的指標，愛就是在學生的需要上看到自己的責任，感謝學務處榳菲主任籌畫執行兒童節園遊會、母親節孝親才藝表演活動，她以創新富節奏性的步調，精準與控制編織歡樂浪漫的活動，帶來人間四月天的美食享受，賦予感恩五月情的極致發想。祝福與陪伴，或許是無聲的語言，但卻是強大的力量。 

      學校必須創造人性化、優質化與多元化的友善空間，讓學生可以在具備「教育愛」的學校環境中學習與成長。感謝七年曾經共事的鼓山夥伴，惠我良多，永銘於心，更謝謝陪伴鼓山國小成長茁壯的家長會及家長朋友們，因為有各位鼎力支持相助，才能成就今日的鼓山。山高水長，後會有期，謹以此文，祝福我最摯愛的鼓山國小。

 

~離別是情感的延續，離別是力量的擴散~

家鄉的圖書館

比爾.蓋茲說過：「培養出我今日成就的，是我家鄉的一個小圖書館。」

遠從美國加州漂洋過海來到鼓山國小兩貨櫃的英文書籍；遠從美國舊金山專程來到鼓山國小國際獅子會王會長，因緣際會透過今日與六年愛班的贈書儀式中，親切和藹述說捐贈圖書的心情，鼓勵鼓山學子以閱讀與世界接軌的志向，這些善心善舉，猶如溫柔的風，吹進孩子的心中。閱讀讓我們掙脫心靈藩籬、超越思想稜線與成就生命深度，我們將持續推動閱讀教育。

小花朵共讀站於上週裝設86吋互動式大屏電視，感謝承辦本市喜閱網學校樂群國小許瓊文校長與謝慧華主任，親身帶領孩子們體驗新改版的頁面，感受數位閱讀的樂趣，我們希望即將畢業的六年級同學，從「學習如何閱讀」提升為「如何利用閱讀來學習」，進而掌握自學的能力。

謝謝教務處慧玉主任與建華組長悉心規劃細節，相信天使藏在細節處。雖然我們不是比爾.蓋茲 ，但是我們可以非常自豪家鄉的小小圖書館~

#美國加州舊金山灣區國際獅子會

#Jung-Mei Wang

#樂群國小

1130308-偉大的音樂旅程

 

偉大的旅程，必有偉大的原點，不忘記人生的原點，我們將更堅強。

鼓山國小合唱團自108年2月正式成立，歷經四個學年度的經營與耕耘，奠基孩子音樂的能量，形塑校訂課程的特色，更在112學年度，取得全國學生音樂比賽的決賽權。今日合唱團的孩子們，遠赴嘉義市文化局音樂廳，展開偉大的音樂旅程。

我們不會忘記音樂的原點，更相信音樂所賦予的堅強力量。孩子們今日的表現很亮眼，優美的歌聲配合穩定的節奏，自信的態度演繹歌曲的氣氛，帶來螢火蟲的光亮希望，也營造閒聊下的歡愉心情。看著合唱團孩子們的成長與演出，比什麼都快樂！比什麼都開心！

感謝榳菲主任長年來付出心力，呵護教導孩子們感受音樂的知識與美好，沒有妳就沒有這場偉大的旅程。感謝芷苓老師高超的鋼琴伴奏，也帶著宸伶四手聯彈，這絕對是最強大的支持戰力。此外，佩芳老師縝密辛勤的行政支援、曉凡老師照顧陪伴與協助攝影，及熱心家長們的彩妝與應援，都是今日音樂比賽中可貴的力量。音樂比賽會結束，但深埋在孩子心中的音樂回憶與能量，永不消逝。

學習‧豐富鼓山

 

學習是光，照亮給予和接受的人；學習是力量，讓我們堅持在平凡中耕耘卓越。就我的見解，任何的教育作為，都應該與學生學力確保及有意義的學習對應連結，所以，我總是自我要求，也常思考教育決策與教育的可實踐性，是否能符應學校教師的教學；是否能體現學校課程的實踐；是否能關注教師的專業成長；是否能聚焦學生的多元展能，從上述幾個思考歷程，來檢視學校具體作為，藉以落實12年國教為培養終身學習者的核心。本校鼓韻山嵐在轉型為電子校刊後，連續兩年榮獲本市國民小學校園出版品競賽【電子書刊組】特優殊榮；所申請籃球場地坪整修工程計畫，亦在眾多競爭學校中脫穎而出，獲得280萬元經費補助；而即將完工的社區共讀站，更代表著我們重視閱讀環境及教育愛的作為。我們堅持以學習為主體，以友善為根本的信念未曾改變，並且始終相信只要學習，就有光采；只要學習，就有希望。因此本期鼓韻山嵐電子校刊，我以「學習‧豐富鼓山」為文，期許教育領導是為了學生學習而領導，每位老師都可以是課程領導者。如美國歷任總統林肯經典語錄「I am a slow walker, but I never walk backwards.」學習‧豐富鼓山，Let’s do it！ 

若是以課程的定義而言，課程是學科、課程是目標、課程是計畫，課程也是經驗，於是自112學年度起，我們在高年級規劃「鼓山好聲音」校訂課程，透過音樂與英語跨領域統整性思維，讓學習的載體更加豐富多元，目前五年級以「Movie Star In Gushan」電影內容場景及歌曲演唱為發想，六年級以「Coldplay In Gushan」中西樂團介紹及經典歌曲為主軸。在此感謝Teacher Evelyn、Teacher Jamie與芷苓老師共同設計課程，為孩子提供全新風貌的學習視角。另外，在本學年度我們遴聘具雙語及表演藝術雙專長的曉凡老師，期盼豐富一年級到六年級的藝術課程，讓鼓山的孩子們能看見、能感受藝術美；能學習、能表現自信心，她選擇Katy Perry的Firework為本屆運動會全校大會舞表演曲目，在她親自示範錄製舞蹈動作中，如同訴說著「每個人都該像煙火般活得精采」的歌詞意境。感謝榳菲主任所帶領的學務處團隊，能依據學生的學齡與興趣，教師的專長與需求，盤點更新體育器材設備，為豐富學生的學習而把關。我們更佩服榳菲主任與韋汝組長總能以身作則，在每週的線上學童朝會上，以流利英語開場介紹宣導主題，讓孩子們在耳濡目染下，開啟沉浸式英語的學習契機。教育是心靈啟迪、細針密縫的點滴工程，我相信藉由教師的教學及課程的實踐，加上行政團隊的積極作為，將構築成美麗的織錦，帶給鼓山學子更豐富的學習、更多元的展能。 

航海王Colombo曾言「除非你有勇氣抵達看不見岸的彼端，否則你永遠無法跨越海洋。」面對推動雙語教育政策的嚴峻考驗，慧玉主任成立Colorful Childhood、Italy With Us以及偶戲DIY工坊等三個雙語社團，讓參與社團的孩子都能透過藝術及文化的學習，擦撞出語言交會的火花。學生的學習取決於教師一直在學習，感謝資訊組長建華親自擔任教師進修–LUMIO軟體研習講師，分享平板教學的新知技術，促成學校持續學習的節奏，讓鼓山師長們在面對生生用平板的教育政策下，能有所準備與作為。相信夢想，相信自己內在的力量，有心，什麼都能成！名著小王子作者修伯里，透過小王子告訴我們：「你為你的玫瑰花所花費的時間，讓你的玫瑰花變得如此重要。與其做一棵枯木，倒不如化為一株無名的，在原野默默綻放的花朵。」於是我們構思整合前述思維，將社區共讀站命名為「小花朵」，並以熱情如火鶴花、快樂如波斯菊及堅守如藍罌粟為入口意象設計概念，期許所有鼓山學子都能熱情的學習，快樂的生活，然後因堅定的意志持續成長。我會努力實踐「No Child Left Behind」的教育理想，積極營造學習的文化，以提升成就每位孩子。 

參與才知體諒，旁觀無濟於事，感謝柯永和先生續任本校112學年度家長會長，柯會長任內真正實踐有錢出錢、有力出力的教育熱情，在111學年度、112學年度藉由他的名義，募款皆逾百萬元，不僅協助學校改建社區共讀站工程不足金額，更帶給親師生安定的支持力量。而在學校面臨海葵颱風難解困境時，他也豪爽挺身而出，動員人脈與個人出資協助學校克服災損難題，謹以此文，再次表達誠摯對於柯會長的謝意。新加入鼓山家族的工友陳大哥，他認真勤快的服務態度，日日致力於校園環境美綠化工作，如同耀眼的景色，映照在我們的心裡。為文最後更要分享振奮人心的殊榮，鼓山合唱團參與112學年度全國學生音樂比賽高雄市初賽，榮獲代表本市參加全國學生音樂比賽的決賽權，可見我們逐年累積豐沛的音樂實力有目共睹，而這樣的榮耀更是學校新的里程碑，值得所有人喝采與引以為傲！ 

教育是在追求一種可能，教育是永無止盡追求美好的過程，相信透過愛與勇氣的行動，鼓山國小定能成為時時可學習，處處很豐饒的校園。

 

Firefly +閒聊波爾卡=全國賽

天空很藍、白雲很白，我們唱歌去

綠草如茵、高手如雲，我們把歌唱

每年度全國音樂比賽高雄市初賽，是鼓山合唱團的舞台；每回合高水準競爭中的音樂盛會，是鼓山好聲音的展現。我們滿心歡喜、做好準備，以「Firefly」以及「閒聊波爾卡」兩首歌曲參賽，我們熱情洋溢、無所畏懼，此時此刻我們要同聲合唱，唱出希望的螢火蟲光芒，唱出嘰嘰喳喳閒聊的快樂心情。

感謝榳菲主任指揮、芷苓老師伴奏、曉凡老師拍攝以及佩芳老師協助行政事務，更要謝謝專程陪伴孩子們參賽的家長粉絲群。相信今天我們都是帶著光芒帶著希望的螢火蟲，今天我們都是嘰嘰喳喳愛唱歌的小精靈！

文末傳來天大的好消息，鼓山國小合唱團通過初賽，榮獲代表本市參加全國學生音樂比賽決賽權，將迎向嶄新的挑戰與未知的旅程。